为了继续提升公共基础课的课堂教学质量，9月20日下午，基础教学部组织了9月份的集体教研活动。本次活动由基础部刘庆根主任主持，教研分成了集体评课和教学实践心得分享两个部分。
首先，思政教研室叶雨潇老师对《初步探索的意义和经验教训》，数学教研室高崇理老师对《函数的奇偶性》进行了现场说课展示，他们依据教材分析、学情分析制定教学目标，确定了教学的重难点，设计教学方法，分析教学流程，还特别注重了思政元素的融入。之后，语文教研室的张萍实老师开设了《语文“整本书阅读”实践—以<红楼梦>教学为例》的微讲座，她分析了学生阅读的整体现状，提出了“整本书阅读”的重要性，介绍了教学的具体措施，还展示了学生在实践“整本书阅读”教学后的取得阶段性成果。张老师深入交流教学体会，有效促进研究成果向教育教学实践的转化与应用。
本次教研活动以教学实践为支点，集思广益，精细研讨，深入交流。激发了教师的创新思维，帮助教师更好的成长。教而不研则浅，研而不教则空。接下来，基础部全体教师将继续积极打造更优的课堂促进文化基础课质量的提升。（图/文 欧阳仁蓉）
