6月7日下午，基础教学部组织了本学期的第三次集中评课活动，活动分成两个环节。
首先，信息技术教研室崔爱国老师和语文教研室汤辰祥、张萍实和刘庆根老师分别就本学期开设的公开课进行说课。之后的评课环节中，崔老师《Excel函数》的教学设计重难点突出，层层递进，因材施教，思政元素的巧妙融入值得学习。大家对汤辰祥老师的大单元教学设计给予了充分肯定，在《景泰蓝的制作》一课的教学中，汤老师聚焦核心素养的核心——“真实性”，采用大单元教学的设计理念，将单篇文章回归整个教学单元中进行教学设计，通过跨学科教学，实现了知识的迁移。张萍实老师在《回忆鲁迅先生》一课的教学中，采用了微项目化教学的设计形式，采用“任务驱动+小组合作+探究式学习”教学策略开展教学，大家表示，张老师的设计中结合学生专业，设计了“悟情感，写文案”的学习任务促进了学生的自主探究学习，这点非常值得推广。刘老师在《青蒿素：人类征服疾病的一小步》的教学中通过视频导入，让学生对故事背景和科学家有了直观而全面的认识，化解了教学难点，教学效果显著。
通过本次评课活动，大家学习了先进的教学理论和有效的学习方法，对提高文化课的教育教学水平起到了积极的促进作用。（图/文 欧阳仁蓉）
