贯彻国务院《国家职业教育改革实施方案》及教育部《中等职业学校公共基础课程方案》等文件精神，结合学校发展需求，总结工作经验，改进不足之处，基础教学部下一年度工作计划拟定如下：
一、加强党建工作，把握正确方向
下一年度，基础教学部党支部将继续全面贯彻党的十九大精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党的十九届四中全会文件，“不忘初心、牢记使命”全面推进支部党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。以夯实党支部工作为基础，以思想建设、责任延伸、制度落实、能力提升和工作推进为重点，聚焦问题、狠抓落实，切实推动支部党建工作“走在前”，着力用党的十九大精神统一思想，凝聚力量。
二、教学常规和重点工作有机结合
（一）规范常规工作，推进制度完善
继续做好常规教育教学工作，加强各项工作规范性；重点抓好3+4班级“两语一数”教学工作，努力提高学生的学习成绩，确保江苏省单招统考成绩；积极做好全国计算机、公共英语考试的教学准备；抓好职业英语技能大赛训练工作和教学能力大赛的参赛工作；认真组织安排好中职学业水平测试工作。
（二）重视领航计划，开展通识教育
1. 致能大讲坛的开设计划是24场/年，但是2018和2019年度，实际开设均只有8场/年，各系开设的积极性不高。鉴于开设现状，配合通识教育计划， 基础部将“致能大讲坛”改名为“砼行讲堂”，利用校内和校外师资相配合，将内容改为以传统文化、科学技术和思政教育为主的通识教育内容，以促进学生综合素养的提升。
2.借助高校和高中的师资力量，开发通识课程。集校内外师资力量，共同开发适合我校学生的文化通识课程，包括网络课程资源的建设、校本教材的编写等。也可以购买合适的网络课程作为补充。
3.开展读书交流、红色文化知识竞赛等活动。
4.配合学工处进行砼行书院建设。通过文献研究、实地考察学习等途径，共同探讨砼行书院的建设方案，制定管理制度，并实施。
三、有效实施教研活动，促进落实“三教”改革
（一）积极促进学科教研室的成立
通常，中小学设置“教研组”，高校设置“学科教研室”，目前很多高职校也设置“学科教研室”，比如苏旅财、南京高职等；另外，目前基础部最大的教研组已达27人（不包括尹山），所以，基础部原“教研组”申请更名为“教研室”更为合适。
（二）做好2020年教学大赛的准备工作
各参赛团队尽早确定课题，教研组集体探讨教学方案，确保有效参赛；
（三）认真学习新课标、贯彻新课标。
教研组探讨如何将学科核心素养有效融入课堂教学。
（四）落实课程思政化。
各教研组探讨适合思政化的教学内容，每学科形成5个以上优秀课例。
四、加强师资队伍建设，提升教学科研能力
（一）争取承办一次苏州市级教研活动，给青年教师创造开设市级公开课的机会；营造氛围鼓励教师开设校级公开课，累计全年不低于30节；
（二）安排教师参加各级各类培训，提高教师队伍质量；
（三）选拔教师参加省市各类教学比赛，以赛促教；
（四）鼓励教师积极申报高级别课题，积极撰写高质量教育教研论文，努力提高教师教学科研水平。
五、加强体育社团管理，提升学生体育竞技能力
做好学生体质健康测试及数据上报工作，加强各训练队的日常训练、管理工作，积极备战2020年市级及以上各类体育比赛。